撰写学术论文时，人称的使用是不少研究者会纠结的问题。有人认为学术写作应保持客观中立，避免出现第一人称；也有人觉得在特定情境下，第一人称能让表达更清晰。翰鲸学术辅导为大家梳理相关要点，助你合理运用人称。

一、不同学科的习惯差异

人文学科论文中，第一人称的使用相对灵活。比如文学评论类论文，研究者在阐述个人对作品的解读或提出独特观点时，用“笔者认为”“本文主张” 等表述，能明确区分个人见解与他人研究，使论证逻辑更清晰。

自然科学领域则更强调研究的客观性，传统上多采用第三人称，如“本研究”“实验结果表明” 等。但近年来，部分期刊也开始接受在描述研究过程时使用第一人称，例如 “我们设计了该实验方案”，只要不影响数据的客观性与结论的严谨性即可。

二、具体场景的使用规范

在描述研究过程时，若涉及研究者的具体操作或决策，使用第一人称更合适。比如“我选取了 200 份样本进行分析”“我们在实验中调整了变量参数”，能准确说明研究的执行主体，避免表述模糊。

而在呈现研究结论或引用他人成果时，应减少第一人称的使用。用“研究发现”“数据显示” 等表述，可凸显结论的客观性；引用文献时，直接说明作者观点，无需加入 “我认为某学者的观点正确” 这类表述。

三、使用时的注意事项

避免过度使用第一人称。若全文充斥“我觉得”“我认为”，会削弱论文的学术性，让读者觉得论证缺乏扎实依据。应在必要时使用，确保每一处第一人称都服务于表达的准确性。

同时，要区分“我” 和 “我们” 的使用。个人独立完成的研究，用 “我” 更恰当；团队合作的成果，用 “我们” 能体现集体贡献，避免混淆研究主体。

学术论文中能否使用第一人称，没有绝对统一的答案，需结合学科特点、具体场景和期刊要求综合判断。合理使用第一人称，可让论文表达更精准；滥用则可能影响严谨性。翰鲸学术辅导希望这些分析能帮你在写作中做出合适选择，让论文既符合规范又清晰传达研究成果。